29. in 30. september, 1. oktober. 2010: Cankarjev dom, Ljubljana

Novice

Medgeneracijsko sodelovanje v slovenskih vrtcih, osnovnih in srednjih šolah


PROJEKT SKRIVNOSTNI KOVČEK

Na Osnovni šoli Koper že tretje leto uspešno poteka projekt Skrivnostni kovček. Gre za obliko sodelovanja in vključevanja starostnikov in učencev, ki so vključeni v oddelke podaljšanega bivanja.

docVeč o projektu (.doc 14.3MB)


Zapisala: prof. Manica Cink, OŠ Koper


SODELOVANJE VRTCA S STAREJŠIMI OBČANI

V vseh enotah Vrtca Ig poteka sodelovanje s starejšimi občani že več let, prav v tem letu pa smo si to nalogo postavili kot prednostno. Sodelovanje ne vključuje samo sodelovanje s starimi starši naših otrok, ampak tudi z ostalimi starejšimi prebivalci.


docVeč o projektu (.doc 4.1MB)

Zapisala: Jožica Kovačič, Vrtec Ig


DRUŽENJE S STAREJŠIMI

V vrtcu Kekec Grosuplje, v enoti Rožle, preko srečanj in druženj s stanovalci Doma starejših občanov Grosuplje, gradimo in utrjujemo vezi med generacijami.

docVeč o projektu (.doc 471KB)

Zapisale: Strokovne delavke Vrtca Rožle

 


ROKA ROKI

Vzpostavljanje sodelovanja in medsebojnega spoštovanja, krepitev solidarnosti med mlajšimi in starejšimi, vzpostavljanje vzgoje za strpnost in medsebojno razumevanje, razvijanje pozitivne podobe staranja in starejših ljudi v družbi... S takšnimi cilji smo se na Osnovni šoli Drska v letošnjem šolskem letu 2008/2009 lotili projekta medgeneracijskega sodelovanja.

docVeč o projektu (.doc 12.1MB)

Zapisala: prof. Damjana Tramte, OŠ Drska

SODELOVANJE Z UPOKOJENIMI PEDAGOŠKIMI DELAVCI

V okviru projekta »sožitje treh generacij«, smo na OŠ FRANA ROŠA, CELJE gostili profesorico pedagogike in psihologije, bivšo ravnateljico vrtca Anice Černejeve v Celju, upokojenko, pisateljico, ki aktivno sodeluje z UNICEF-om kot velik donator, gospo Anico Četkovič Vodovnik.

docVeč (.doc 19KB)

Zapisala: vzg. Natalija Viher, OŠ Frana Roša Celje

 

NASTOP V DOMU OB SAVINJI CELJE

V okviru prireditev v počastitev praznika MO Celje, so prvošolci OŠ FRANA ROŠA skupaj z učiteljicami, želeli dati svoj prispevek – ponovno razveseliti starejše občane in občanke v Domu ob Savinji v Celju, kjer so prvošolci nastopali že lansko leto.

docVeč (.doc 460KB)

Zapisala: vzg. Natalija Viher, OŠ Frana Roša Celje


RAD/-A RAZVESELIM STARE LJUDI

V vrtcu na Markovcu, smo se s sodelavkami dogovorile, da sodelujemo v projektu medgeneracijskega sodelovanja otrok na našem območju. Zame je bil tudi izziv, kako se spoprijeti tega projekta v skupini 5-6 letnih otrok. Že nekaj let se s svojo skupino otrok udeležujem predstav v Obalnem domu upokojencev-ODU. Varovancem doma popestrimo dneve, saj jim zapojemo, zaplešemo in razveselimo ob pomembnejših dogodkih v drugem jeziku okolja – italijanščini. Kar nekaj varovancev ODU je namreč italijanske narodne manjšine.
docVeč o projektu (.doc 422KB)


Zapisala: vzg. Magda Pavšič, Vrtec Semedela, Enota Markovec

 


MEDGENERACIJSKO DRUŽENJE V VRTCU MOKRONOŽCI

V vrtcu Mokronožci otrokom nudimo medgeneracijske izkušnje. Otroci starejše skupine so v tem šolskem letu 2008/09 povabili v naš vrtec upokojenke Mokronožice, ki so otrokom približale različne dejavnosti.

Prvo srečanje z njimi je bilo namenjeno spoznavanju njihovega življenja nekoč. Obiskale so nas gospa Magda Repše, Slavka Šinigoj in Milka Tršinar, ki aktivno sodelujejo na različnih področjih v društvu upokojenk Mokronožice. Povabilo k sodelovanju z vrtcem so z veseljem sprejele in se odločile, da otrokom predstavijo svoje otroštvo, ki je bilo v mnogih pogledih drugačno od današnjega.
docVeč o projektu (.doc 5.2MB)

Zapisala: vzg. Janja Brcar, Vrtec Mokronožci

To sem jaz, kdo si pa ti?

Novo šolsko leto je dalo nove pobude in odločila sem se, da vstopim v medgeneracijski projekt. Sprejela sem ga kot izziv in razmišljala kako naj ga izpeljem. Projekt sem imenovala »To sem jaz, kdo si pa ti?« Ta moto sem izbrala za izhodišče dela v mesecu oktobru in novembru.
V mesecu novembru smo se odločili, da povabimo medse naše dedke , babice, none in nonote seveda z namenom, da smo oboji aktivni. Ker so v isti projekt vstopili tudi starejši otroci in nam pokazali čudovite risbice babic in dedkov sem izkoristila navdih in napisala pesem o dedku in babici. Sodelavka jo je uglasbila in peli smo jo vsi.  
docVeč o projektu(.doc 43KB)



 
Zapisala: Vzg. Tatjana Umer, Vrtec Semedela, Enota Markovec


NEKOČ IN DANES

V vrtcu Semedela v Kopru smo se v več letih skupaj s starši odločili in izvajali projekte v okviru skupine z naslovi: NEKOČ IN DANES, ISTRA NEKOČ IN DANES, IGRA NEKOČ IN DANES, PESEM MOJEGA OTROŠTVA in v tem letu smo se skupaj s kolegicami v vrtcu odločili za MEDGENERACIJSKI PROJEKT.

Že v začetku novembra smo obiskali stanovalce Obalnega doma upokojencev na njihovem dvorišču, jim zapeli, zarajali, se z njimi pogovarjali, rokovali, se slikali.










Isti mesec se je kar 10 babic in dedkov od 8. otrok udeležilo izjemnega dopoldanskega srečanja v oddelku, ko so nam tudi zapeli, povedali zgodbe svojega otroštva in nam pokazali stare fotografije. Skupaj smo se nasmejali in spoznali, kako drugačno je bilo otroštvo nekoč.
docVeč o projektu(.doc 59KB)

Zapisala: Nevenka Furjan, Vrtec Semedela, Enota Markovec


STAROST SKOZI OČI OTROK

V vrtcu smo se skupaj s starši odločili, da bomo v letošnjem letu izvedli projekt »Medgeneracijsko sodelovanje«. Naslov projekta nam ni bil preveč domač, zato smo ga kmalu preimenovali v Otroci sodelujejo s starejšimi ljudmi iz njihovega domačega okolja.

V skupini (starost 4-5 let) sem želela izvedeti od otrok, kako oni vidijo starejše ljudi, kaj o njih vedo in kako jih doživljajo. V ta namen sem izdelala nekaj pripomočkov, ki naj bi otrokom olajšali ubesedovanje njihovih izkušenj in vedenj.

docVeč o projektu(.doc 51KB)


Zapisala: Danica Vuga, Vrtec Semedela, Enota Markovec


MEDGENERACIJSKO SODELOVANJE V PRAKSI

 

Povezovanje in prijetno prepletanje različnih generacij prispeva k bogatejšemu, kvalitetnejšemu življenju vseh udeleženih.

Radovednost, vedoželjnost in igrivost je otrokom dano že ob rojstvu. Nekaterim sicer bolj, drugim manj izrazito, a vsekakor dovolj, da ob svojem raziskovanju okolja in iskanju odgovorov na vsa mogoča vprašanja, lahko razvijajo svojo osebnost.
Pri tem imamo veliko vlogo odrasli, pa naj bomo v vlogi staršev, starih staršev, družinskih prijateljev ali pedagogov. Spodbude, usmerjanja in iskrice, ki jih uspemo zanetiti v otroku, običajno še podkrepijo njihovo zanimanje ter sprožijo večjo aktivnost in pripravljenost za sodelovanje.

docPreberi več...(.doc 141KB)


Zapisala: Jožica Rupar, OŠ Danile Kumar, Ljubljana-Bežigrad

 

 

01.03.2010

Festival za tretje življenjsko obdobje z novo podobo

Skupaj z naravo se je prebudil in osvežil tudi Festival za tretje življenjsko obdobje. Ker bo ...
28.02.2010

Povabilo k sodelovanju

Pred vami je Povabilo k sodelovanju na 10. Festivalu za tretje življenjsko obdobje, ki bo tudi ...